Wednesday, April 5, 2017

ESBOZO DEL PROYECTO ABP -FLIPPED CLASSROOM & TAXONOMÍA DE BLOOM

En los siguientes podrán acceder a las dos tareas que he realizado es esta bloque:

- Esbozo del proyecto de ABP-FLIPPED CLASSROOM.
- TAXONOMÍA DE BLOOM

Trabajar en el paddle me ha resultado muy útil, ya que te permite ver las aportaciones de los demás compañeros y aprender sobre ellas, de manera que te ofrecen ideas y alternativas para ir incorporándolas al día día del aula.
¡Aprender disfrutando y jugando!
Por otro lado, la tarea (2.4) tal cual ha sido planteada, en la que cada uno de nosotros planteamos una problemática del aula y ayudamos con una solución alternativa basada en la gamificación a otro compañero, ha sido muy amena y me ha hecho ver que las situaciones se repiten en cualquier lugar del planeta, todos tenemos las mismas dificultades.
También me han aportado ideas frescas y motivantes para usar en el aula con mis alumnos.
Destacaría la importancia de la gamificación para garantizar el éxito de la clase, creando actividades de juego que ofrezcan contenido, pudiéndolo hacer antes de la clase, por medio del visionado de videos. En la clase, planteando proyectos, problemas, grupos de discusión...Después de la clase, con proyectos colaborativos, trabajos, revisión de conceptos principales, usando herramientas sencillas y muy motivadoras como Kahoot, gamificación pura: rankings, aprendizaje y mucha diversión para un juego tremendamente fácil de utilizar.
Otro recurso muy interesante y que ya he comenzado a usar con mis alumnos es ClassDojo que combina una parte de gamificación y recursos para ello junto con una importante plataforma para informar a los padres del avance de sus hijos, a la vez que nosotros, los profesores, llevamos un registro de la evolución de cada uno de ellos. Una plataforma que les motivará, que es muy fácil de poner en marcha y que además es completamente gratuita y muy atractiva en lo visual, algo que sin duda ayudará a enganchar a los chavales.
Las ventajas de aprender de manera práctica, compartida y lúdica son múltiples, tanto desde el punto de vista educativo como personal y social. El juego educativo:
  • Trabaja la toma decisiones, la habilidad para solucionar problemas y la creatividad.
  • Mejora la capacidad de cooperar y el respeto a los demás.
  • Fomenta la motivación y despierta el interés por el estudio y el aprendizaje.
  • Afianza conocimientos.
  • Puede proponer roles o situaciones reales por lo que prepara para la vida.
 Puedes gamificar tu aula de maneras muy diferentes, con videojuegos, webs o apps, y aplicando la gamificación al proceso completo de aprendizaje o solo como modo de evaluación.